Liebe Sch\u00fcler*innen, Eltern und Erziehungsberechtigte,<\/p>\n\n\n\n
\n
\n
mein Name ist Corinna Knittel-Wiehl und ich bin seit 2011 am Martin-Heidegger-Gymnasium als Lehrerin f\u00fcr Deutsch und Geschichte und seit dem Schuljahr 2015-16 auch als Beratungslehrerin t\u00e4tig. In diesem Rahmen bin ich Ansprechpartnerin bei verschiedensten Fragen und Konflikten schulischer Art.<\/p>\n\n\n\n
Wichtig ist dabei, dass die Beratung der Verschwiegenheitspflicht unterliegt<\/strong>!<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\u2026 Lern-, Leistungs-, und Konzentrationsschwierigkeiten<\/p>\n\n\n\n
\u2026 Schul-, Pr\u00fcfungsangst<\/p>\n\n\n\n
\u2026 Konflikten mit Mitsch\u00fcler*innen oder Lehrer*innen<\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr Eltern und Erziehungsberechtigte bei\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u2026 Unsicherheiten zur Wahl der Schulart<\/p>\n\n\n\n
\u2026 Fragen zum Schulartwechsel<\/p>\n\n\n\n
… Schulschwierigkeiten des Kindes (z.B. Lern- und Arbeitsverhalten, Motivation und Konzentration)<\/p>\n\n\n\n
\u2026 Konflikten innerhalb der Schule (mit Mitsch\u00fcler*innen und\/oder Lehrer*innen)<\/p>\n\n\n\n
Die Beratungst\u00e4tigkeit setzt sich aus verschiedenen Elementen zusammen:<\/p>\n\n\n\n
\n
Gespr\u00e4chen mit Sch\u00fcler*innen und\/oder deren Eltern<\/li>\n\n\n\n
ggf. dem Einsatz von diagnostischen Verfahren (z.B. Begabungstests), um die Entscheidungsfindung zu unterst\u00fctzen<\/li>\n\n\n\n
Absprachen mit Kolleginnen und Kollegen \u00fcber F\u00f6rderm\u00f6glichkeiten f\u00fcr einzelne Sch\u00fcler\/innen, wenn dies gew\u00fcnscht ist.<\/li>\n\n\n\n
Vermittlung von Kontakten zu anderen Fachkr\u00e4ften und Einrichtungen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/cor-edited.png\")
<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n