{"id":3432,"date":"2024-12-12T21:04:12","date_gmt":"2024-12-12T21:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/?p=3432"},"modified":"2024-12-12T21:04:12","modified_gmt":"2024-12-12T21:04:12","slug":"kursstufe-beschaeftigt-sich-mit-heidegger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/?p=3432","title":{"rendered":"Kursstufe besch\u00e4ftigt sich mit Heidegger"},"content":{"rendered":"\n<p>In einer h\u00f6chst aufschlussreichen Doppelstunde setzten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 11 und 12 mit dem Werk Martin-Heideggers und dessen Wirkung auseinander. M\u00f6glich machte dies Herr Prof. Dr. Holger Zaborowski von der Universit\u00e4t Erfurt. Der Leiter des Heidegger-Seminars nahm seinen Aufenthalt in Me\u00dfkirch zum Anlass, der einzigen Schule, die den Namen des Philosophen tr\u00e4gt, mit vier seiner Doktoranden einen Besuch abzustatten. Diese hielten zun\u00e4chst Kurzvortr\u00e4ge, in denen sie auf die Bedeutung von heideggers Denken in Bezug auf die Naturerhaltung eingingen, auf seinen Stellenwert in L\u00e4ndern des globalen S\u00fcdens wie Brasilien, auf seinen Einfluss auf andere Denker und darauf, was wir von ihm \u00fcber unsere Existenz lernen k\u00f6nnen. Professor Zaborowski betonte anschlie\u00dfend in seinem Vortrag die Aktualit\u00e4t des Philosophen, der in einer seltenen \u201eRadikalit\u00e4t Fragen gestellt\u201c habe. Auch habe Heidegger gefordert, dass das Denken wieder gelernt werden m\u00fcsse, in einer Zeit, die sehr viele Antworten gebe. Dabei m\u00fcsse die Frage nach dem \u201eWozu\u201c wieder in den Vordergrund ger\u00fcckt werden. Im Anschluss nahmen sich Zaborowski und seine Doktoranden eine Stunde Zeit, um in kleinen Gruppen einen kurzen Text Heideggers gemeinsam zu lesen und zu besprechen. Schulleiter Tobias Andelfinger bedankte sich bei Herrn Zaborowski und seinem Team ganz herzlich f\u00fcr den Besuch, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verabschiedeten die G\u00e4ste mit einem kr\u00e4ftigen Applaus.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Zaborowski-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3433\" srcset=\"https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Zaborowski-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Zaborowski-300x225.jpg 300w, https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Zaborowski-768x576.jpg 768w, https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Zaborowski-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/mhgmesskirch.de\/mhg\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Zaborowski.jpg 1632w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In einer h\u00f6chst aufschlussreichen Doppelstunde setzten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 11 und 12 mit dem Werk Martin-Heideggers und dessen Wirkung auseinander. 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